Domande di reclutamento: parte 2

In questa seconda puntata dell’articolo “Chiedere le domande giuste”, Alan e io diamo un’occhiata a domande utili per chiedere di rivelare qualcosa della personalità degli allenatori nelle scuole che stai considerando. Alan ha scritto le domande e ho aggiunto semplicemente i miei due centesimi. Ecco la prefazione di Alan:

Deve essere chiaro fin dall’inizio che non c’è nulla di sbagliato o di subdolo nel cercare di imparare qualcosa sulla personalità dell’allenatore o degli allenatori ai quali ti stai allenando.

Siate certi che quando quegli allenatori chiamano o vi portano in visita in un campus, stanno cercando di imparare tutto ciò che possono sulla vostra personalità. Ti stanno facendo delle domande con l’obiettivo di farti rivelare qualcosa su chi sei e su cosa ti fa battere. Vogliono sapere se sarai in forma con il programma e con il loro stile di istruzione. È ugualmente importante che tu restituisca il favore (e non intendiamo questo con sarcasmo).

Le abilità che acquisirai nel sondare la personalità dell’allenatore che ti alleni potenzialmente ti serviranno per tutta la vita. Le interviste di lavoro sono solo un esempio di dove questi tipi di competenze possono pagare dividendi critici.

A questo punto, ci auguriamo che tu sia pronto a dare un’occhiata ad alcune domande che possono aiutarti a percorrere quella strada.

Come sarà il mio allenatore del college?

Domanda n. 1: qual è il tuo evento di pista preferito da allenare?

Chi chiedere: Allenatori e atleti (ovviamente, se si chiede agli atleti durante una visita di reclutamento, la domanda diventa “Qual è l’evento di pista preferito di Coach X da allenare?”)

Commenti di Alan: È un brutto segno se l’allenatore risponde che lui (o lei) non ha un evento preferito da allenare ma gli atleti nel programma possono facilmente identificare un evento preferito per quell’allenatore. È anche un po ‘un brutto segno se l’allenatore e gli atleti non sono d’accordo sulle loro risposte. Non è sbagliato avere un evento preferito da allenare, ma questa domanda potrebbe indicare quanto è imminente l’allenatore. Supponendo che l’allenatore riveli un evento preferito da allenatore e che le sue partite preferite rivelate siano quelle che riportano gli atleti, è molto probabile che ci si provi in ​​questo evento se si dimostra una qualche attitudine per l’evento. Se le tue attitudini non coincidono con l’evento o gli eventi preferiti, potrebbe essere un indicatore del fatto che potresti non ricevere tutta l’attenzione di questo allenatore o, altrettanto probabilmente, di cadere sotto la supervisione di un assistente (che può essere o non essere una grande situazione). Attenzione, gli assistenti entrano ed escono dai programmi con una frequenza di instabilità. Non fa male avere un’anteprima di ciò che sarà la tua situazione.

Commenti di Jay: domanda interessante e senza dubbio una domanda che gli allenatori universitari non sentono spesso. Se hai solo cinque domande per un allenatore, questo probabilmente non è uno di loro, eppure dal momento che alcuni allenatori universitari vogliono trascorrere ore a conoscere le reclute, questa potrebbe essere una domanda di tempo.

Domanda n. 2: Quale percentuale dei tuoi corridori di distanza stimati completi tutti i quattro o cinque anni di college mentre soggiorni con il programma?

Chi chiedere: entrambi gli allenatori e gli atleti, le risposte dovrebbero avere una corrispondenza ragionevolmente stretta.

Commenti di Alan: È la natura umana per un allenatore dipingere il proprio programma nella migliore luce possibile. Ma assicurati di conoscere la risposta a questa domanda prima di chiedere, o almeno di essere disposto a indagare sulla risposta a questa domanda dopo averla chiesta (fallo andando sul sito web del team e studiando i turni degli ultimi quattro a cinque anni). È una grande notizia se l’allenatore ti dice che il programma ha un tasso di fidelizzazione del 90% e una recensione dei registri recenti rivela la stessa cosa. Vale la pena continuare a esaminare un programma se l’allenatore rivela un tasso di ritenzione più basso e l’indagine del turno di lavoro rivela la stessa cosa. Almeno sai che l’allenatore è in arrivo nelle sue risposte. Siate disposti a permettere che ogni programma subisca qualche attrito. Non stai portando la perfezione al programma; non esigere la perfezione dal programma.

Jay commenta: si potrebbe sostenere che questa è la domanda più importante da porre … e che la maggior parte delle reclute, i genitori e gli allenatori HS non hanno il coraggio di chiedere. Vuoi trovare un programma in cui poche persone si trasferiscono e dove gli atleti migliorano anno dopo anno (nota: alcuni trasferimenti sono buoni e un programma con una grande cultura avrà sempre qualche trasferimento perché l’atleta si rende conto che non si adattano al programma – non vogliono lavorare così tanto o vogliono viaggiare all’estero, o semplicemente vogliono una vita normale al college). Questi programmi esistono, ma proprio come le grandi scuole, le grandi compagnie o i grandi ristoranti, sono l’eccezione e non la regola. Questa domanda arriva al nocciolo della questione e, a mio modesto parere, ogni recluta dovrebbe chiedere qualche variazione di questa domanda ad ogni scuola che stanno prendendo seriamente in considerazione.

Domanda n. 3: Quali sono i tuoi obiettivi a breve termine per il programma cross country presso l’Università XYZ?

Chi chiedere: allenatori

Commenti di Alan: in quasi tutti i casi, il programma non sarà più lungo di cinque anni. Non è a lungo termine nella vita di un allenatore. Scopri quali sono le speranze e i sogni del coach per il momento in cui sarai presente. Sono vicini alle tue speranze e ai tuoi sogni? Sono espressi in un modo che fa battere il tuo cuore un po ‘più veloce? Hai fiducia che questo allenatore possa portare a compimento questi sogni?

Jay commenta: Ancora una volta, una bella domanda e l’unica cosa che aggiungerei è questa: se sei stato reclutato da un allenatore che sta costruendo un programma, probabilmente lo faranno da soli. Un programma di calibro nazionale porterà probabilmente questo problema nel contesto di una chiacchierata conversazione su dove ti proiettano per adattarsi alla squadra. Il mio punto è che gli allenatori che hanno grandi aspirazioni per la propria squadra dovrebbero portare questo aspetto ad un certo punto del processo di reclutamento perché evidenzia il duplice aspetto di una squadra e di un individuo – l’allenatore che massimizza i talenti genetici dell’atleta e l’atleta che contribuisce a una squadra.

Domanda n. 4: dove hai allenato prima di ____? Perché sei venuto a _____?

Chi chiedere: allenatori

Commenti Alan: porre le domande in successione. Imparerai qualcosa sulla persona facendo queste domande. Potresti trovare un punto inaspettato di connessione con questo allenatore. Dovresti essere leggermente allarmato se l’allenatore parla negativamente di un concerto precedente. Qualcuno che farà esplodere un precedente datore di lavoro di fronte a un vicino sconosciuto probabilmente ti farà esplodere di fronte a un vicino sconosciuto.

Jay commenta: La mia prima reazione, un’altra grande domanda. La mia seconda reazione è che il viaggio di un allenatore non è il percorso lineare e ovvio che esiste in altre professioni, quindi la risposta non ha molta importanza. Una domanda interessante da seguire per i primi due potrebbe essere: “Quindi ora che sei qui da _____ anni, che cosa c’è di speciale in _____ e perché dovrei venire qui?”

Commenti di Alan: la domanda di follow-up di Jay vale sicuramente la pena di essere chiesta. Ascolta attentamente la risposta. È l’opportunità del coach di venderti sul suo programma. Se non ottieni una risposta convincente a questa domanda, assicurati di includere questo nella tua decisione finale su quale programma ti impegni.

Domanda 5: quali qualità personali hanno definito i migliori atleti che hai mai allenato? Si potrebbe anche fare la domanda in questo modo: “Quali qualità personali in un atleta rendono più facile allenare quell’atleta?” Mentre i due gruppi di atleti identificati probabilmente si sovrappongono molto ma non sono necessariamente identici, entrambe le domande dovrebbero dirti qualcosa di utile sull’allenatore.

Chi chiedere: allenatori e atleti

Commenti di Alan: Se il profilo degli atleti di maggior successo sotto la tutela di questo allenatore non è una corrispondenza ragionevolmente buona per il tuo profilo personale, dovrebbe essere un segno per te continuare a cercare una corrispondenza migliore. Non abbandonare necessariamente ogni speranza, ma questo è uno spunto a cui dovresti prestare attenzione. A volte è difficile eliminare le opzioni su cui hai già messo il cuore, ma ignori i dati raccolti da questa domanda a tuo rischio e pericolo.

Jay commenta: Wow, Alan ha fatto un ottimo lavoro con queste domande in quanto questo è un ottimo modo per l’allenatore non solo di parlare di ciò che vuole / ha bisogno in una recluta, ma di come funziona la cultura del loro programma. E questa è una domanda in cui la risposta sta dicendo. Se l’allenatore parla solo delle loro 1-2 stelle precedenti e non menziona mai un atleta “blu-coller” di cui non hai mai sentito parlare, questo mostra qualcosa. Forse mostra semplicemente che l’allenatore ha appena parlato al telefono con l’ex star ed è per questo che l’atleta è nella loro mente, ma forse dimostra che l’allenatore sta lottando per sviluppare una grande varietà di atleti. Storia veloce Dan Pfaff potrebbe essere il miglior allenatore di pista del mondo; a prescindere, è un grande maestro e un brav’uomo. Ogni volta che ho parlato con lui del mestiere di coaching, a un certo punto della conversazione, parlerà di un atleta con cui ha lavorato e di cui non ho mai sentito parlare e che non avrebbe mai avuto se non fosse stato per il riferimento di Dan. Credo fermamente che i grandi allenatori amano la sfida di sviluppare atleti con un talento modesto. Questi allenatori godono il viaggio di pratica, competizione e PR e quando gli viene chiesto cosa amano del coaching, spesso fanno riferimento a questi atleti davanti alle stelle. Ovviamente questa è una generalizzazione ampia, ma in ogni grande allenatore c’è un elemento di questo.